编者按: 雷锋,一位只有22年短暂生命的普通战士,却穿越了半个世纪的时空,成为人们所敬仰的楷模。如今,他已成为一个时代的记忆和精神坐标,成为无私奉献精神的形象代言人,他用短暂而平凡的一生向我们诠释了一种纯粹而高尚的道德情怀,影响了一代又一代国人。 传递雷锋精神 铸建和谐家园
提到空巢老人、留守儿童,很多人都会联想到他们孤独、无奈的眼神,但是在秀屿的空巢老人和留守儿童却没有这样的感觉,因为这里有一群忠诚、团结、尽责、争先的绿色卫士——福建海警二大队官兵。 学习雷锋日记 弘扬雷锋精神 近日,秀屿区平海山星小学把学习《雷锋日记》作为三月份读书节的一个重要内容。我们常提向雷锋同志学习,但是,如今许多孩子对雷锋的了解却甚少。雷锋在孩子心目中不是一个有血有肉的人,似乎成了一个抽象的概念。对孩子而言,没有感性的认识,又怎么能有理性的思考呢?没有对雷锋的感性认识,没有对雷锋的深入了解,就会影响到对雷锋精神的真正认识和弘扬了。为此,山星小学要求各位教师利用晨会课、班会课等组织学生系统学习《雷锋日记》,并组织学生谈学习体会,谈如何弘扬雷锋精神。在此基础上,鼓励学生续写雷锋日记。把学习雷锋当做自己在学习生活中的一个基本要求。做一个像雷锋那样发奋学习、积极进取,做一个像雷锋那样专心致志、乐于奉献,做一个像雷锋那样做一个有益于他人、国家和社会的人。(黄鸿彬 梁碧凡) 弘扬雷锋精神 构建和谐风尚 为了进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,石码中学加强精神文明建设,掀起学雷锋活动新高潮。该校政教处、团委组织开展了以“弘扬雷锋精神 构建和谐风尚”为主题的学雷锋月活动。本次活动将历时一月分为三个阶段,第一阶段:宣传发动(2月27日-3月4日),将通过升旗仪式、主题班会、黑板报、校广播站来宣传;第二阶段:组织实施阶段(3月5日-3月18日),主要是大力开展志愿者活动;第三阶段:总结表彰阶段(3月18日-3月25日),将评出学雷锋先进班级及先进个人。通过此次学雷锋月活动的开展,将会增加班级体的凝聚力,将会把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在了一起;将会把学生的自我教育和实际行动结合在一起;将会使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到了一个质的提高,使雷锋精神得到了深化、升华,也使新时期学雷锋活动的内涵和形式得到了丰富和发展。 (陈尾香) 弘扬雷锋精神 开展志愿服务 日前,仙游县组织收看全国“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”视讯会议。会议贯彻落实党的十七届六中全会精神,提出要以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题,积极培育志愿服务文化,健全志愿服务机制,着力提升公民文明素质和社会文明程度。该县领导连向红、吴国华参加会议。会后,连向红就贯彻落实视讯会议精神提出要求:与会同志要认真学习,形成共识;精心组织,立学立行;加强宣传,营造氛围。 (时报记者)
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