在“两访两创”工作做到“教师全覆盖，学生全覆盖”的基础上，连日来，涵江区三江口镇中学组织开展大规模的“访谈”回访活动，通报已整改问题，沟通反馈整改初步效果，同时不断创新“访谈”形式，深化“两访两创”活动。
“四结合”创新“访谈”方式，深化“两访两创”活动。“访谈”与师资队伍建设相结合，制定量化评分考评标准，落实联系教师制度，激发教师工作积极性；“访谈”与课堂教学质量相结合，围绕教学这一中心工作，行政领导深入课堂听课、参与评课活动、参与校本教研，着力提高课堂教学质量；与学校德育工作相结合，通过“访谈”，深入了解农村中学未成年人思想道德建设状况，关爱农村“五种学生”，与他们交流思想，密切联系，正确疏导，促进农村“五种学生”健康成长；与“书香校园”创建相结合，积极打造富有农村中学特色的校园文化，积极创建“书香校园”，净化校园环境，提升学校文化品位。 (郑雪红)